journal.isu.ru

Начальная страница

Конечная страница

УДК

Раздел
     

Файл
Скачать Изменить файл

Название RU

Авторы RU

Аннотация RU
<p>Проблемы социальной мобильности молодежи рассмотрены в статье через призму развития системы общего и профессионального образования в Сибири. Показаны противоречия в осуществлении принятого советским государством курса на продвижение по социальной лестнице детей из семей рабочих и крестьян. Выяснено, что исходно более высокий уровень культуры в семьях интеллигенции и служащих обусловил сохранение высокой доли выходцев из этой среды на верхних ступенях системы образования.</p>

Ключевые слова RU

Литература RU
1. Гальперин А. Комсомол Сибири / А. Гальперин. – Новосибирск, 1930. 2. Два года работы Сибкрайисполкома Советов. 1927–1928. – Новосибирск, 1929. 3. Итоги развития народного хозяйства и культурного строительства Западной Сибири за первое пятилетие (1928–1932 гг.). – Новосибирск, 1934. 4. Ликвидация неграмотности и малограмотности среди молодежи. – М. ; Л., 1925. 5. Население Западной Сибири в ХХ в. – Новосибирск, 1997. 6. Отчет Сибкрайисполкома Советов Совнаркому РСФСР. – Новосибирск, 1927. 7. Состояние просвещения в Сибирском крае. – Новосибирск, 1928. 8. Урбанизация советской Сибири. – Новосибирск, 1987. 9. Просвещение Сибири. – 1927. – № 3. 10. Просвещение Сибири. – 1929. – № 11. 11. Просвещение Сибири. – 1930. – № 7–8. 12. Статистика Сибири. – 1930. – Вып. 2. – С. 144. 13. ГАНО. Ф. р-61. Оп. 2. Д. 12. Л. 79. 14. ГАНО. Ф. п-189. Оп. 1. Д. 252. Л. 23–26. 15. ГАНО. Ф. п-189. Оп. 1. Д. 531. Л. 331–347. 16. ГАНО. Ф. п-189. Оп. 1. Д. 1209. Л. 30. 17. ГАНО. Ф. п-189. Оп. 1. Д. 1209. Л. 21. 18. ГАНО. Ф. п-190. Оп. 1. Д. 9. Л. 60.

Название EN

Авторы EN

Аннотация EN
<p>The article considers the problems of social mobility of the youth through the development of the system of general and professional education in Siberia. The author reveals the contradictions in the implementation of the soviet policy towards social mobility of children from workers’ and peasants’ families. The author emphasizes that the higher level of culture in the families of intellectuals and employees enabled high rate of descendents of that environment at the top of the educational system.</p>

Ключевые слова EN

Литература EN